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教师资格证面试:高中信息技术《计算机结构原理初步》教案

http://www.hteacher.net 2023-09-20 15:51 中国教师资格网 [您的教师考试网]

           

2.认识输入设备

【教师】什么是输入设备?其功能是什么?常见的输入设备有哪些?请同学们阅读教材后回答。

【学生】输入设备用于把外部的信息输入计算机。常见输入设备键盘、鼠标、扫描仪、话筒、手写板、触摸屏、照相机等等。

【教师】在大屏幕上展示输入设备:键盘、鼠标、扫描仪、话筒、手写板、触摸屏、照相机。

稍作解释:键盘是最常用的输入设备,用来输入字符和数字。鼠标是必备的输入设备之一,主要功能是进行光标定位或用来完成某种特定的输入。

大屏幕上展示并简单解释扫描仪工作过程:把图片放入扫描仪,电脑上操作扫描软件,识别结果显示在电脑上。

3.认识存储设备

【教师】什么是存储器设备?其功能是什么?常见的存储设备有哪些?请同学们阅读教材“存储器”这一段。

【学生】存储器用于存储信息,分为内存和外存。都是用来存储信息的。

【教师】老师在大屏幕上展示存储器设备:内存条、硬盘、优盘、软盘。让同学猜猜是什么。并分别解释各种设备的功能特点。

内存条功能:内存储器是电脑的一个临时存储器,它只负责电脑数据的中转而不能永久保存,所有的数据都通过内存储器和CPU进行交换的。内存储器分为只读存储器ROM和随机存取存储器RAM。ROM中的程序只能读出,不能被重新写入,断电后存储内容也不会丢失。RAM主要用于存储工作时的程序和数据,需要执行的程序或需要处理的数据都必须先装入RAM才能工作,关机后RAM中的存储内容将消失。

外存储器硬盘、优盘、软盘主要用于存放需要长期保存的程序和数据等信息。

(1)软盘:常用软盘规格为3.5英寸,容量为1.44MB,存取速度较慢,但携带方便。(2)硬盘:是计算机最重要的外存储器,它是程序、各种数据和结果的存放处,里面存储的信息不会由于断电而丢失。目前硬盘容量通常为10-120GB。与软盘相比,硬盘容量大,存取速度高,但是硬盘多固定在机箱内,不便携带。(3)光盘:利用激光原理存储数字信息。它的数据存取速度比硬盘要慢一些。光盘存储器存储容量大,数据可长期保存, 易携带,价格低。(4)移动存储器:借助USB接口的存储设备。常用的移动存储设备有优盘和移动硬盘等。优盘体积小巧,携带方便,可靠性高,容量一般为32MB—16GB甚至更多。移动硬盘体积要比优盘大,但其容量大,一般为20GB~80GB,可以满足大容量数据的存储和备份。(根据时间酌情把握详略)

4.认识中央处理器

【教师】什么是中央处理器?其功能是什么?请学生阅读教材后回答。

【学生】中央处理器也叫CPU,由控制器和运算器组成,是计算机的核心。控制器指挥计算机各部分协调地工作,保证信息处理任务能按预定步骤进行。运算器是计算机进行算术运算与逻辑运算的设备。

【教师】大屏幕上展示几种主流CPU的图片:Intel和AMD系列的CPU,并将CPU的控制器、运算器功能关系总结:(1)控制器可以向计算机的其它部分发出控制信号,也能接受其它部分送来的信号,然后根据信号调整对各部分的控制。(2)运算器是计算机进行算术运算与逻辑运算的设备。计算机处理运算任务时,由控制器指挥相关部件从指定存储单元中取出数据放到运算器,完成运算任务时,再把结果存入指定存储单元。

那运算器处理好的数据结果是通过哪些设备告诉我们的呢?

【学生】输出设备。

5.认识输出设备

【教师】什么是输出设备?其功能是什么?常见的输出设备有哪些?

大屏幕展示图片素材:话筒、键盘、扫描仪、显示器、打印机、绘图仪、扬声器、耳机。

请学生阅读教材后回答输出设备的功能,看大屏幕图片识别各设备的名称,并指出哪些是输出设备。

【学生】输出设备功能:把以电信号形式表示的处理结果转变成字母、数字、符号、声音、图像等各种能够让人识别的形式,并展示出来。显示器、打印机、绘图仪、扬声器、耳机都是输出设备。

(三)巩固提高

【教师】下面我们来做一个游戏,请几个同学上来表演各种设备,可以用肢体表示,可以发出声音,但是不能说功能部件的名称。其他同学来猜猜他们各自表演的是什么功能部件。

【学生】请4位同学上台依次表演,然后请台下同学猜测他们表演的是什么设备。

A同学:左手五根手指形成拱形,模拟小老鼠的跳动姿势——表演的是鼠标,输入设备。

B同学:左手铺平模拟旋转过程,右手食指模拟探头跳动状态——表演的是硬盘,存储设备。

C同学:发出滋啦滋啦的声音,模拟推进、送出纸张的动作——表演的是打印机,输出设备。

D同学:指挥A、B、C同学分别站到不同的位置,指挥他们继续表演刚才已经表演过的动作。

——D同学表演的是CPU中的控制器。

【教师评价】这几位同学表演得非常形象到位,说明大家对各类设备的功能也理解得非常准确!

(四)小结作业

1.小结:本节课所学的知识点有哪些。

2.作业:网上查找以下设备的图片或品牌:3种打印机图片及其名称,3种优盘品牌及其图片。

四、板书设计

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