《长骨的结构》答辩题目及解析

http://shandong.hteacher.net 2023-04-17 17:30 山东教师招聘 [您的教师考试网]

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一、长骨由哪几部分组成?各部分的主要功能是什么?

【参考答案】

长骨由骨膜、骨质和骨髓组成。骨膜内有血管、神经、成骨细胞，与骨的营养、感觉、长粗和骨折后的修复有关;骨质包括骨松质和骨密质，与骨的抗压和承重有关;骨髓有造血功能。

二、青少年为什么要注意正确的坐、立、行的姿势?

【参考答案】

骨虽然坚硬但可塑性强，劳动、体育锻炼和营养条件等仍可对骨的生长发育和形态结构产生一定的影响。经常从事体力劳动或体育锻炼的人，骨质都比较坚实粗厚，反之长期卧床的病人，骨质就比较细弱而疏松。不正常的劳动体位和不良的坐、立、行姿势，也能引起骨骼的畸形发育。

特别是青少年，骨组织中的有机物较多，弹性大而硬度小，更容易变形。所以，我们必须重视骨的可塑特性，坚持体育锻炼，养成良好的坐、立、行姿势，使得骨和体内其他器官都能得到健康的发育。

三、本节课的教学目标有哪些?

【参考答案】

1.能够辨认骨的主要结构。

2.通过探究动物长骨的活动，提升观察、动手操作的能力。

3.初步形成功能和相适应的生物学观点，关注自身健康。

四、本节课你是如何激发学生的学习兴趣?

【参考答案】

首先在导入过程中先和学生建立互动，并让他们亲自参与到活动中，亲自感知运动的过程，从而引导学生思考，激发学生的兴趣;其次，出示挂图及动物的长骨等教具给学生建立直观形象的感性认识，降低了学习难度，激发学生的好奇心，激发其探索事物求知欲;最后，发现学生身上的闪光点，通过提问的方式给学生创设更多机会，展示自我，从而激发他们学习的积极性和主动性。

五、对于本节课你如何达成情感教育?

【参考答案】

本节课主要让学生认识结构与功能相适应的生物学观点，同时关注相关的骨健康知识。在教学过程中通过观察骨的结构掌握骨的组成，同时通过提问的形式让学生思考相关组成部分的功能，通过学生的思考和回答逐步建立结构与功能相适应的观点。在教学过程中还渗透了骨髓的造血功能，给学生普及献血和捐献骨髓并不会对人体造成危害，但是可以救活其他病人，最后在课后让学生了解关于骨折的处理和恢复，以及骨生长的相关内容。通过上述活动顺利达成情感教育。

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