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山东中小学教师招聘教综学科笔试模拟试题8

http://shandong.hteacher.net 2023-04-06 17:11 山东教师招聘 [您的教师考试网]

           

1.沉思型认知方式的特点是反应慢,精确性高。 ( )

2.态度的转变过程一般为“解冻——变化——凝固”三个阶段。 ( )

3.负强化是运用惩罚排除不良行为的过程。 ( )

4.某些同学具有音乐能力、绘画能力等,这些能力属于特殊能力。 ( )

1.【答案】A

【解析】沉思型学生在解决认知任务时,总是谨慎、全面地检查各种假设,在确认没有问题的情况下才会给出答案。这种类型的学生认知问题的速度虽然慢,但错误率很低,在解决高层次问题中占有优势。故本题选A。

2.【答案】A

【解析】态度的转变是指人在对事物已有态度的基础上发生一定的变化。其转变过程一般为“解冻——变化——凝固”三个阶段。故本题选A。

3.【答案】B

【解析】负强化是取消厌恶性刺激以提高反应概率的过程。惩罚是当有机体做出某种反应以后,呈现一个厌恶刺激或伴随喜爱刺激的消失,以消除或抑制此类反应的过程。两者截然不同,不能混为一谈。故本题选B。

4.【答案】A

【解析】根据能力适应活动范围的大小,可分为一般能力和特殊能力。特殊能力是指从事某种专门活动所需要的能力,如音乐能力、绘画能力等。它是顺利完成某一专业活动的心理条件。故本题选A。

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