安徽 北京 重庆 福建 广东 甘肃 广西 贵州 河南 河北 湖北 湖南 海南 黑龙江 江西 辽宁

江苏 吉林 宁夏 内蒙古 青海 山东 陕西 四川 山西 上海 深圳 浙江 天津 新疆 云南 西藏

关于情绪的几种理论

http://shandong.hteacher.net 2023-03-03 10:28 山东教师招聘 [您的教师考试网]

           

 在心理学中,很多学者认为人的情绪是跟随生理反应产生的,但是具体跟随什么生理反应产生的,不同学者提出不同的理论。教师招聘中该理论经常以多选题或者理论与学者对应考察。下列让我们进入教招中这些学者关于情绪的理论。

(1)情绪的早期理论

①詹姆斯——兰格的机体知觉理论

詹姆斯——兰格情绪学说是有关情绪的生理机制方面的第一个学说。美国心理学家詹姆斯和丹麦生理学家兰格都持有此观点。他们认为情绪刺激引起身体的生理反应,而生理反应进一步导致情绪体验的产生。因此,后人也称之为情绪的“外周”理论。

②坎农——巴德学说

坎农和巴德认为,情绪的中枢不在外周神经系统,而在中枢神经系统的丘脑。外界刺激引起感觉器官的神经冲动,传至丘脑,再由丘脑同时向大脑和植物性神经系统发出神经冲动,从而在大脑产生情绪的主观体验,而由植物性神经系统产生个体的生理变化。

(2)情绪的认知理论

①阿诺德的评定——兴奋说

美国心理学家阿诺德提出刺激情境并不直接决定情绪的性质,从刺激出现到情绪的产生要经过对刺激的估量和评价。外界刺激引起感觉器官的神经冲动,传至丘脑,再由丘脑同时向大脑和植物性神经系统发出神经冲动,从而在大脑产生情绪的主观体验,而由植物性神经系统产生个体的生理变化。

②沙赫特和辛格的理论

美国心理学家沙赫特和辛格认为,情绪的产生有三个不可缺少的因素:A.个体必须体验到高度的生理唤醒;B.个体必须对生理状态的变化进行认知性的唤醒;C.相应的环境因素,即对环境刺激的认识。他们认为情绪状态是由生理状态、认知过程、环境因素在大脑皮层中整合的结果。

③拉扎勒斯的认知——评价理论

拉扎勒斯认为情绪是人与环境相互作用的产物。在情绪活动中,人不仅反映环境中的刺激事件对自己的影响,同时要调节自己对于刺激的反应。按照拉扎勒斯的观点,情绪是个体对环境知觉到有害或有益的反应。

【考题再现】主张丘脑在情绪形成中起重要作用的是( )。

A.詹姆斯-兰格理论

B.坎农-巴德理论

C.沙赫特情绪认知理论

D.当代情绪理论模型

【答案】B。解析:本题考查早起情绪理论。坎农和巴德认为,情绪的中枢不在外周神经系统,而在中枢神经系统的丘脑。外界刺激引起感觉器官的神经冲动,传至丘脑,再由丘脑同时向大脑和植物性神经系统发出神经冲动,从而在大脑产生情绪的主观体验,而由植物性神经系统产生个体的生理变化。故本题选B。

关注公众号

推荐阅读:

教师招聘考试公告

教师招聘考试大纲

教师招聘职位表

教师招聘报名时间

责任编辑:云云

教师教育网 教育信息网 人事考试网 资料下载

>>更多山东相关信息/资料查看

2024教师招聘:初中科学知识点——走进科学实验室2024教师招聘:教育心理学记忆口诀(1)教师招聘考试:作文金句积累--全面深化改革2教师招聘考试:作文金句积累--全面深化改革1教师招聘考试:解读作品的新方向——马修·巴尼的堡垒教师招聘考试:陶器与瓷器

精彩推荐

换一换

有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

咨询

备考资料预约

  • 省份
  • 市区
  • 考试类型
  • 姓名
  • 手机号
  • 验证码

互动交流

  • 华图教师APP题库下载

  • 微信公众号:htjiaoshi

在线客服×