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教资笔试模考大赛-幼儿保教知识与能力第十七季之单项选择题

http://www.hteacher.net 2022-12-21 15:08 中国教师资格网 [您的教师考试网]

           

1.表达情绪的方式比较适度,不乱发脾气的年龄阶段是( )。

A.2-3

B.3-4

C.4-5

D.5-6

【答案】D

【解析】

根据《3-6岁儿童学习与发展指南》规定,5-6岁的幼儿表达情绪的方式比较适度,不乱发脾气。故选D。

2.认为游戏是用来发泄剩余精力的是( )。

A.格罗斯

B.霍尔

C.拉扎鲁斯

D.斯宾塞

【答案】D

【解析】

斯宾塞提出的是剩余精力说,记忆口诀:剩斯说。故本题选D。

3.下棋属于( )。

A.象征性游戏

B.结构性游戏

C.规则性游戏

D.感觉机能性游戏

【答案】C

【解析】

“下棋”属于智力游戏的一种,而智力游戏属于规则性游戏。故选C。

【来源】2022年教师资格证模考大赛-幼儿保教知识与能力(第十七季)第3题、2022年教师资格证笔试模考大赛-幼儿保教知识与能力(第十七季)第3题、教师资格考试幼儿园(保教知识与能力)课后题第5题

4.小朋友帮助同学受到了老师的表扬,以后该小朋友就经常做好事,其基本原理是( )。

A.无条件反射

B.经典条件反射

C.模仿学习

D.操作性条件反射

【答案】D

【正确率】46%

【解析】

美国心理学家斯金纳强调操作性条件反射在儿童心理发展中的作用。斯金纳认为只要使用好强化技术,就能控制行为反应,从而塑造出教育者所期望的行为。他认为学习的实质是建立操作和强化物之间的联结,强化可提高反应的概率。题干中小朋友做好事受到表扬后,以后做好事的频率增加,属于正强化。故本题选D。

5.焦虑—回避型依恋的儿童在游戏活动中容易( )。

A.不愿意与伙伴合作,带有破坏性

B.探究兴趣浓厚,对游戏主动认真和专注

C.对游戏不认真、不专注,并且缺乏乐趣

D.喜欢与同伴合作进行游戏,情绪愉快

【答案】C

【解析】

在婴儿期形成的依恋质量影响着个体以后的人关系的形成。与其他恋类型的婴儿相比,安全型依恋婴儿更积极,他们能从亲密的同伴友谊中得更多的乐趣,而紊乱型依恋的婴儿则表现出更多的敌意和攻击性。焦虑型依恋的婴儿则比较谨慎,经历了焦虑回避型依恋的个往往存在着对丧失和抛弃的恐惧,这可能会导致对同龄人关系的焦虑,在与人开始交往时存在对他人的信任问题。题干中考查焦虑—回避型依恋的儿童在游戏中的表现。故本题选C。

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