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教师资格证笔试小学体育科二模拟题二

http://www.hteacher.net 2022-01-26 19:22 中国教师资格网 [您的教师考试网]

           

30.认真阅读下列材料,并按要求作答

0

内容:小排球——正面下手双手垫球

请根据上述材料完成下列任务:

(1)简要说明“排球正面下手双手垫球”的教学重点、难点。(10分)

(2)如果指导水平三的学生练习,请拟定教学目标。(10分)

(3)根据拟定的教学目标,设计“正面下手双手垫球”教学过程。(20分)

30.【参考答案】

(1)教学重点:夹臂、提肩、压腕,垫球的部位准确

教学难点:判断准确,上下肢协调用力

(2)教学目标:①知识与技能目标:学生了解排球正面双手垫球的知识,掌握排球击球的手型、击球部位,90%的学生可以正确的做出垫球动作。

②过程与方法目标:通过学习,发展学生的身体协调性、灵敏性,及下肢力量,提高跳跃能力。③情感态度与价值观目标:学生能感受活动的乐趣,培养认真学习及团结协作的良好作风和行为习惯。

(3)教学步骤

开始部分

主要内容:课堂常规,具体包括整理队伍、点名报数、检查服装、安排见习、宣布上课等。

准备部分

主要内容:①“火车赛跑”游戏,将学生分成实力差别不大的四队,每队后面的同学抱住前面同学的腰,形成一节节的小车厢,赛跑的过程中“火车”不可散,不得触碰障碍物。

②关节活动:振臂运动2×8; 扩胸运动2×8;转体运动2×8;弓步压腿2×8;手腕脚踝2×8。

基本部分

(1)教师讲解示范排球垫球动作要领

(2)学生按要求练习

①原地徒手模仿练习,注意听教师口令,做好“插”、“夹”、“提”和上下肢的协调用力。

②两人一组固定球练习,一人持球固定于腹前,一人原地做垫球动作,体会击球部位。

③两人一组,间隔2米的一抛一垫练习,注意抛球稳,击球点在腹前一臂。

④两人一组,间隔3—4米的一抛一垫的练习。

(3)教师巡视指导,纠正学生的错误动作,突出本课的重点,突破难点。

(4)组织学生进行垫球的竞赛:

将学生分成人数相等的四组,看哪组垫球过线的人数多/自垫的球多。

(5)教师组织学生交流,总结游戏/竞赛中的表现,再次强调垫球的要点。

结束部分

主要内容:整理活动,课堂小结、收还器材。

场地器材

场地器材:排球26个,排球场地1块

练习强度中等,学生得平均心率约为130—135次/分。

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