http://shandong.hteacher.net 2021-11-27 11:30 山东教师招聘 [您的教师考试网]
一、请说一下太阳辐射在我国的分布规律以及原因。
【参考答案】
1.中国太阳辐射分布丰富区主要分布在南疆、陇西、青藏高原大部分地区和内蒙古高原西部，其中青藏高原为高职中心。原因：地势高，空气稀薄，大气透明度高，多晴朗天气。
2.中国太阳辐射分布较丰富区主要分布在北疆、内蒙古高原东部、华北平原大部分地区、黄土高原一部分、甘肃南部、川西、川南、滇北一部分地区。原因：深居大陆内部距海远，降水少，多晴朗天气，日照时间长。
3.中国太阳辐射可利用区主要分布在东北大部分地区、东南丘陵地区、汉江流域、广西大部分地区、云南东南部、湖南东部。原因：距海近，受海洋影响大，多阴雨天气。
4.中国太阳辐射贫乏区主要分布在四川、重庆、贵州等大部分地区，其中四川盆地为低值中心。原因：盆地地形，多阴雨和大雾天气，日照时间短。
二、在本节课的教学中，你让学生进行小组讨论，在现实课堂教学的过程中，你认为可以顺利进行吗?
【参考答案】
太阳辐射对地球的影响是本节的重点内容和难点内容，在进行本节课的教学的时候，我充分发挥学生的在学习上的主体地位和主观能动性。
我给学生展示日常生活中有关太阳辐射的图片——水流瀑布、太阳能电池板、植物生长等，并请学生分小组进行讨论太阳辐射对地球都有哪方面的影响?
我认为在现实课堂上，我所设计的小组讨论是可以实现的，因为我不是让学生茫无目的的进行讨论，而是给出资料，提出问题进行讨论，同时，在学生讨论的过程之中，我会走下讲台，在学生之间巡视，倾听学生的见解，对学生及时指导，我也会设置对应的时间要求，不是遥遥无期的讨论，而是要求在规定的时间内，小组的每位同学都要发言，得出自己的见解，最后各小组派代表进行汇报。
这样让学生参与到课堂中，自己主动去思考，去表达。在我的组织下，可以顺利进行。
三、利用纲要信号法进行教学的好处有什么?
【参考答案】
1.有助于激发学生学习兴趣
把枯燥的文字知识转化为趣味性很强的纲要符号，能够吸引学生眼球，激发学习兴趣。
2.有助于学生记忆和巩固地理知识
把繁杂的文字转化为生动的符号，符合心理学的记忆规律，有助于学生的理解和记忆。
3.有助于学生建构完整的知识体系
地理现象都不是孤立存在的，而是相互影响、相互作用、相互联系的。纲要信号法能够诱导学生发现规律、灵活掌握规律、构建完整的知识体系，培养学生的逻辑思维能力和分析能力。
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责任编辑：郭爽
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