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2021山东教师招聘教育学之杜威的思想与对比

http://shandong.hteacher.net 2021-11-15 09:54 山东教师招聘 [您的教师考试网]

一、考情分析

在考试中,杜威的教育思想是比较常考的一个考点,而且他的思想观点容易与其他相关知识点产生混淆,所以专门在此对杜威的思想观点进行梳理,以及和其相似知识点进行一个对比,方便大家进行记忆。

二、知识详解

1.三中心:“儿童中心(学生中心)”、“经验中心”、“活动中心”。

易混淆点:赫尔巴特提出“教师中心”、“教材中心”、“课堂中心”。

2.教育即生活、教育即生长、教育即经验的改组或改造、学校即社会、从做中学。

易混淆点:陶行知提出“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”。

3.五步教学法:困难、问题、假设、验证、结论。

易混淆点:赫尔巴特将教学过程分为:清楚、联想、系统、方法。

4.教育适应生活说:教育是为了适应当下生活。

易混淆点:斯宾塞的教育准备生活说,即教育是为完美的生活做准备。

易混淆点:陶行知的教育改造生活说,即教育不是被动地被生活制约,而是对生活有能动的促进作用,使人改造,往好的方向发展。

5.教育无目的论:教育的过程,在它自身以外没有目的,它就是自己的目的。

易混淆点:社会本位论:教育的最终目的是满足社会的需要,个人没有价值,不能作为教育的目的。

易混淆点:个人本位论:强调教育要服从人的成长规律和满足人的需要。

6.经验课程:是从学生的兴趣和需要出发,以儿童的主体性活动的经验为中心组织的课程。

易混淆点:学科课程,是一种主张以学科为中心来编定的课程,根据知识的逻辑体系,将所选出的知识组织为学科的课程。

三、题目练习

1.(单项选择题)杜威的实用主义教育思想所提倡的主要教育观点有( )。

A.学校即社会 B.教育即生活 C.儿童为中心 D.课堂为中心

1.【答案】ABC。解析:杜威的实用主义教育思想所提倡的主要教育观点有“四即”:学校即社会,教育即生活、教育即生长、教育即经验的改组或改造(是其教育思想的基础与核心),“三中心”:儿童中心、经验中心、活动中心。故本题选择ABC。

2.(判断题)“从做中学”是前苏联教育家赞科夫的著名论点。( )

2.【答案】B。解析:“从做中学”是美国实用主义哲学创始人、进步教育代表人物、现代教育代表人物、“儿童中心论”代表人物杜威所提出的。故本题说法错误。

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责任编辑:郭爽

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