安徽 北京 重庆 福建 广东 甘肃 广西 贵州 河南 河北 湖北 湖南 海南 黑龙江 江西 辽宁

江苏 吉林 宁夏 内蒙古 青海 山东 陕西 四川 山西 上海 深圳 浙江 天津 新疆 云南 西藏

教育学考点教师劳动的特点3

http://shandong.hteacher.net 2023-10-18 16:47 山东教师招聘 [您的教师考试网]

           

 高频考点(四) 教师劳动的创造性:

教师劳动的创造性主要是由劳动对象的特点决定的。教师劳动的创造性主要表现在:

(1)因材施教。

(2)教学方法上的不断更新。“教学有法,教无定法”是对教师劳动创造性的最好注脚。

(3)教师需要“教育机智”。教育机智是教师在教育教学过程中的一种特殊定向能力,是指教师能根据学生新的特别是意外的情况,迅速而正确地做出判断,随机应变地采取及时、恰当而有效的教育措施解决问题的能力。

(单选)“教学有法,教无定法。”这句话所说明的教师劳动特点是( )

A.复杂性 B.示范性 C.创造性 D.广延性

答案:C

(单选)教师处理教育问题时运用的教育机智体现了教师劳动的( )特点。

A.创造性 B.示范性 C.复杂性 D.长期性

答案:A

关注公众号

推荐阅读:

教师招聘考试公告

教师招聘考试大纲

教师招聘职位表

教师招聘报名时间

责任编辑:云云

教师教育网 教育信息网 人事考试网 资料下载

>>更多山东相关信息/资料查看

教育学考点教育制度3教育学考点教育制度2教育学考点教育制度1教育学考点现代教育制度的发展2教育学考点现代教育制度的发展1教育学考点我国现代学制的沿革3

精彩推荐

换一换

有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

咨询

备考资料预约

  • 省份
  • 市区
  • 考试类型
  • 姓名
  • 手机号
  • 验证码

互动交流

  • 华图教师APP题库下载

  • 微信公众号:htjiaoshi

在线客服×