安徽省教师招聘数学学科笔试解答题2

http://anhui.hteacher.net 2023-02-28 15:04 安徽教师招聘 [您的教师考试网]

笔试课程面试课程网校课程咨询方式加群学习

21.以下素材选自小数教材(北师大版四年级上册)：

(1)分析以上素材的编排用途;

(2)在以上内容教学中，学生的认识难点是什么;

(3)《义务数学课标2011年版》指出：“在数学课程中应当注重发展学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力和模型能力。”利用以上素材实施教学，可以重点发展学生以上8个核心词中的哪一个?并对该核心词进行简要描述。

21.【参考答案】

(1)①课标中指出教材编写要贴近学生现实：素材贴近学生的现实，以利于他们经历从现实情境中抽象出数学知识与方法的过程。本篇课程中，教材从学生日常生活中能接触到的内容，例如大桥，光线，海平线等现实情境，抽象出数学知识，符合要求。②课标中指出教材编写要体现过程性：教材选用合适的学习素材，介绍知识的背景;设计必要的数学活动，让学生通过观察、实验、猜测、推理、交流、反思等，感悟知识的形成和应用。首先教材通过图片的形式，展示出线段、射线和直线在生活中的体现，学生通过观察总结特征，归纳概括直线、射线和线段的概念。其次，说一说这个部分是线段的应用。教材以描绘最短路线作为任务，引导学生通过动手操作，将实际问题转化为求两点之间线段最短。这里突出线段的性质。也能引导学生体会利用数学知识解决实际问题的能力。

(2)本节课的难点是学生体会线段、直线和射线三者之间的关系，区分它们的不同。

(3)本节课主要培养了学生的空间观念：空间观念主要是指根据物体特征抽象出几何图形，根据几何图形想象出所描述的实际物体;想象出物体的方位和相互之间的位置关系;描述图形的运动和变化;依据语言的描述画出图形等。

关注公众号