安徽 北京 重庆 福建 广东 甘肃 广西 贵州 河南 河北 湖北 湖南 海南 黑龙江 江西 辽宁

江苏 吉林 宁夏 内蒙古 青海 山东 陕西 四川 山西 上海 深圳 浙江 天津 新疆 云南 西藏

教资面试初中美术《踏歌图》答辩题目及解析

http://www.hteacher.net 2022-12-07 15:52 中国教师资格网 [您的教师考试网]

           

一、简述什么是马一角,夏半边?

【参考答案】

马远构图多用边角形式,夏圭常以半边景物表现空间,故有“马一角,夏半边”之称。出现这种边景构图的原因,主要是山水绘画发展的结果,有人称之为“残山剩水”,认为是南宋南方偏安一隅的写照,也有一定道理。

二、你是如何评价学生美术作品的?

【参考答案】

根据新课程理念可知,美术作品评价是促进学生全面发展,促进美术课程不断发展的主要环节。在评价过程中要体现评价的多维性和多级性,要根据学生的个体差异性展开评价,引导学生很好的了解自己的学习能力和水平,从而提高学习美术的兴趣和能力。针对学生的作品,如何很好的进行评价,我会从自我评价、互评、师评三个角度展开,同时也要依据美术课程的标准进行评价。

在评价中要努力体现标准的理念和目标,充分发挥评价的激励与反馈功能,帮助学生树立学习信心和发现自己的不足,促进学生在美术学习方面的发展。同时,通过评价获得准确的信息反馈,帮助美术教师不断改进教学工作。

在评价过程中不仅要依据美术作业评价学生美术学习的结果,而且要评价其在美术学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的发展,突出评价的整体性和综合性。评价可以采用个人、小组或团体的方式,在学习过程中进行或在学习结束后进行,并以适当的方式向学生反馈评价的结果,以鼓励多样化的学习方式。

 

在评价方式方面,要采用学生自评、互评、教师评以及座谈等方式对学生的美术作业进行评价。评价结果可以是分数、等级或评语,也可以是评语与等级相结合的方式。对学生美术作业的评价可以从创作构思、表现方式及技能等方面进行,既要充分肯定学生的进步和发展,也要使学生明确需要克服的弱点并找到发展的方向。

关注公众号

推荐阅读:

教师资格考试公告

教师资格考试大纲

教师资格报考条件

教师资格准考证打印

责任编辑:云云

教师教育网 教育信息网 人事考试网 资料下载

>>更多教师资格通用相关信息/资料查看

2024年上半年教师资格考前心理调节七大技巧教师资格面试礼仪规范汇总教师资格面试礼仪规范-答辩关教师资格面试礼仪规范-试讲关经典例题汇总教师资格面试礼仪规范-试讲关经典例题7教师资格面试礼仪规范-试讲关经典例题6

精彩推荐

换一换

有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

咨询

备考资料预约

  • 省份
  • 市区
  • 考试类型
  • 姓名
  • 手机号
  • 验证码

互动交流

  • 华图教师APP题库下载

  • 微信公众号:htjiaoshi

在线客服×