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幼儿教资面试结构化-应急应变类问题回答方法

http://www.hteacher.net 2022-11-18 16:11 中国教师资格网 [您的教师考试网]

在结构化考试过程中,题型大体上可以分为两大类,一类是认知类,另一类是实践类。应急应变类的问题了解考生在应对突发紧急事件时的综合表现,考察作为一名幼儿园老师在面对突发情况时情绪控制是否到位,能否抓住核心问题并采取有效措施予以针对性解决,是否具备总结预防意识等。因为在幼儿园生活中,时常会发生一些紧急的事情,主要可以分为两大类,一类是在教育教学的过程中的突发情况或事故发生,比如“小朋友在活动的过程中受伤了,”“小朋友在进行活动时候,教室里飞进来一只大黄蜂,有的小朋友被吓哭了,你怎么办?”而另一类是幼儿安全问题,自然灾害,比如“正在组织幼儿进行活动的时候,发生了地震,作为老师,你怎么办?”

在教育教学的过程中难免会发生一些突发情况,面对突发情况,我们需要保持头脑清晰,冷静处理,临危不乱,在把握事态的发展中,分清事情的轻重缓急,主次矛盾妥善处理,条理清晰以达到矛盾解决的最优化,减少事态造成的不良影响。

【考题回顾】幼儿在参与体育游戏活动时,追逐时摔倒导致手和腿擦伤。你作为幼儿教师,该怎么办?

在面对应急应变类这类题目时,答题的总体思路可是开场综合分析,表明自己处理该事件的态度,接着就问题进行处理,当然在处理的过程中需要把握主次矛盾,分情况处理,最后进行一定的反思与总结,吸取经验教训,不断提高处理突发情况的能力。

【思路解析】

一、综合分析

在幼儿园的教育教学活动中,孩子天性好动,自然会出现一些特殊情况,而情况的发生需要我们老师进行的是及时的处理,绝不是责问和怪罪孩子的“天真活泼”,而当我们遇到自然灾害时,首要任务更是坚持生命至上的理念,面对突发情况我们始终要保持冷静,敏锐地把握事件所带来的影响,快速解决问题。

二、解决问题

幼儿因为年龄较小,在实际的幼儿园生活中常突发一些意外情况,对幼儿来说轻则受到惊吓,重则威胁幼儿生命安全,作为老师要予以重视并做到妥善处理。

而在处理的过程中,教师要有一种全局观念,从主体的角度出发,不仅要考虑幼儿自身,也要考虑幼儿的家长的心情,还有考虑事件发生对幼儿园造成的影响;从事情发展出发,要为后续造成的后果有所考虑,也要考虑事情的发展态势。

面对应急应变类的题目,我们在处理当前问题的时候,也要着眼于未来,不断地提高自己应当突发状况的能力,通过该情况吸取经验,防止类似的情况再次发生。

根据以上的分析,接下来是这道题的示范性作答:

【参考答案】

1.综合分析

幼儿天性活泼好动,在体育游戏的过程中,难免会遇到磕碰或者擦伤的情况。幼儿追逐玩耍,往往顾着快乐,安全意识不强,发生擦伤,虽然伤口不大,但如果处理不当,不仅无法给家长一个满意的交代,还可能会造成不可预测的后果。所以,我会立即处理此事。

2.组织实施

首先,立即查看情况。我会马上查看幼儿的受伤情况,安慰幼儿不要害怕,并及时作出处理;对受伤幼儿进行处理后,也要顾及其余的幼儿,暂时让配班老师维持好活动秩序,把控好教学进程,不要影响到其他幼儿的活动进度。

其次,对情况进行妥善处理。我会将幼儿抱至保健室,先用冷开水冲洗伤口处,并清洁伤口周围;擦伤很浅、面积比较小,我会用棉签分别蘸取适量的碘酒、酒精涂抹于伤口周围的皮肤,然后贴上创可贴;如果擦伤面积较大、伤口上沾有无法自行清洗掉的沙粒、污物,或受伤部位肿胀,我会立即及时联系家长,去医院做局部清创处理;在此过程中,我会不断地安慰幼儿,并通过安抚、转移的方法缓解幼儿紧张的情绪。

最后,反思提升。在以后的教学活动中,我会对幼儿进行安全知识教育,提高幼儿的自我保护意识;同时在进行户外活动的时候还要采取有效的安全保护措施,排查可能存在的安全隐患,更要掌握常用的急救知识与技能,这样就可以对幼儿的意外伤害进行快速而正确的处理,也能减少给幼儿带来的伤痛。

以上是考生对此题目的全部作答,感谢考官聆听!

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责任编辑:云云

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