安徽 北京 重庆 福建 广东 甘肃 广西 贵州 河南 河北 湖北 湖南 海南 黑龙江 江西 辽宁

江苏 吉林 宁夏 内蒙古 青海 山东 陕西 四川 山西 上海 深圳 浙江 天津 新疆 云南 西藏

山西省招教中小学笔试教综题目及解析44

http://shanxi.hteacher.net 2022-06-10 17:00 山西教师招聘 [您的教师考试网]

           

一、多项选择题(每小题有两个或两个以上正确答案)

1.下列对遗忘的理解,错误的有( )。

A.遗忘的进程是先慢后快的

B.德国心理学家艾宾浩斯提出了著名的保持曲线

C.对识记过的材料既不能回忆也不能再认的现象叫遗忘

D.保持曲线是指保持量与间隔时间关系呈正加速型的曲线

2.教师在使用强化法来管理学生时,下列做法正确的有( )。

A.以负强化为主,正强化为辅 B.注意与学生的具体情况相结合

C.及时正确强化 D.提高学生的自控能力

3.下列属于形成自我效能感的影响因素的有( )

A.直接经验 B.言语说服

C.替代经验 D.情绪唤起

4.下列关于观察学习的表述,正确的有( )。

A.观察学习一定具有外显行为反应 B.观察学习并不依赖直接强化

C.观察学习并不等同于模仿 D.观察学习具有认知性

5.下列属于教师职业道德养成基本原则的有( )。

A.坚持知和行的统一 B.坚持动机和效果的统一

C.坚持自律和他律的结合 D.坚持个人和社会的结合

6.下列属于《新时代中小学教师职业行为十项准则》中“秉持公平诚信”这一要求的有( )。

A.坚持原则,处事公道 B.光明磊落,为人正直

C.严于律己,清廉从教 D.严慈相济,诲人不倦

7.教学策略指教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划,包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用、教学媒体的选择、教学环境的设置以及师生相互作用设计等,在教育学中,以教师为中心的教学策略有( )。

A.直接教学策略 B.发现教学策略

C.接受学习策略 D.情境教学策略

8.根据《中华人民共和国教师法》规定,教师享有“教育教学权”,下列属于教师教育教学权主要内容的有( )。

A.组织教学权 B.参加学术团体权

C.学术成果权 D.教学方法权

9.下列选项中应当由学校承担相应责任的有( )。

A.李明患有先天性心脏病,但其家人故意隐瞒,造成严重后果

B.刘颖在学校超市买了过期面包,食用后出现身体不适

C.李江暑假期间在某餐厅就餐后出现食物中毒现象

D.某校校长明知陈静患有心肌炎,仍让其参加长跑比赛

10.人与动物的本质区别,表现为( )。

A.人类学习的社会性 B.语言为中介

C.直接经验 D.积极主动性

【参考答案】

1.【答案】AD

【解析】德国心理学家艾宾浩斯对遗忘现象做了系统地研究,他用无意义的音节作为记忆的材料,把实验数据绘制成一条曲线,这条曲线一般称为艾宾浩斯遗忘曲线,也称艾宾浩斯保持曲线。遗忘曲线显示,遗忘的速度是先快后慢,遗忘的材料是先多后少,呈负加速。故本题选AD。

2.【答案】BCD

【解析】实践证明,强化理论的确能帮助教师从外在的形式上达到行为矫正和塑造的目的,但在具体运用过程中需要注意以下几点:第一,要以正强化为主,负强化为辅。研究表明,负强化运用不当会强化不良行为,过度负强化会对学生心理产生负面影响,使学生产生明显的对抗性行为。第二,要注意与学生的具体情况相结合。教育对象的复杂性决定教育手段的选择应该因人而异,不能一概而论。第三,要及时和正确强化。强化理论最重要的就是及时原则。在不良行为产生的初期,教师就应该采用各种强化手段加以弱化或制止,让学生明白什么是合适行为,什么是不合适行为,并通过积极采用正强化措施,引导学生运用良好行为代替不良行为。第四,要明确提高学生的自控能力才是强化的最终目的。不管采用哪种强化方式,都只是教师对学生变换外在的约束形式和作用方式,运用强化措施来改善学生行为的最终目的是要将外在的约束与期望内化为学生的态度和价值观念。故本题选BCD。

3.【答案】ABCD

【解析】影响个体自我效能感的因素包括:(1)学习成功或失败的经验。即个体直接经验下获得成功或者失败的经验。成败经验是影响自我效能感的主要因素。(2)替代性经验。(3)言语说服(4)情绪唤醒。故本题选ABCD。

4.【答案】BCD

【解析】观察学习的特点:(1)观察学习不一定具有外显行为反应。人们可以通过观察他人的示范行为,在自己尚未表现行为时就已经学到如何去做,从而避免了许多不必要的错误。A选项错误。(2)观察学习并不依赖直接强化。(3)观察学习具有认知性。(4)观察学习不同于模仿。模仿仅是学习者对他人行为的简单复制。BCD选项正确。故本题选BCD。

5.【答案】ABCD

【解析】教师职业道德养成基本原则包括:坚持知和行的统一;坚持动机和效果的统一;坚持自律和他律的统一;坚持个人和社会结合;坚持继承和创新结合。故本题选ABCD。

6.【答案】AB

【解析】秉持公平诚信要求:坚持原则,处事公道,光明磊落,为人正直;不得在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。故本题选AB。

7.【答案】AC

【解析】以教师为主导的教学策略有直接教学和接受学习(又叫讲授式教学策略)。发现教学和情境教学是以学生为中心的教学策略。故本题选AC。

8.【答案】AD

【解析】按照《中华人民共和国教师法》的规定,我国的教师享有六项权利,分别简称为:教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬权、民主管理权、进修培训权。教师享有“进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验”的权利,简称“教育教学权”。教育教学权是教师为履行教育教学职责而必须具备的基本权利,其主要内容包括:(1)组织教学权;(2)教学内容权;(3)教学方法权;(4)教学改革权。B、C选项属于学术研究权。故本题选AD。

9.【答案】BD

【解析】《学生伤害事故处理办法》第九条规定,因下列情形之一造成的学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任:……(3)学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的;……(7)学生有特异体质或者特定疾病,不宜参加某种教育教学活动,学校知道或者应当知道,但未予以必要的注意的。题干中BD选项都是学校需要承担责任的情形。A选项是监护人和学生明知道有特定疾病却未告知学校而引起的事故,由监护人或学生承担相应责任。C选项不在学校职责范围之内所发生。本题选BD。

10.【答案】ABD

【解析】人类的学习是通过语言为中介的;掌握人类世代积累的社会历史经验;人类的学习是有目的有计划的改造环境和适应社会。故本题选ABD。

关注公众号

推荐阅读:

教师招聘考试公告

教师招聘考试大纲

教师招聘职位表

教师招聘报名时间

责任编辑:文文

教师教育网 教育信息网 人事考试网 资料下载

>>更多山西相关信息/资料查看

山西省教师招聘考试练习题山西教师招聘考试模拟题初中生物《人的生长发育和青春期》模拟题山西省招教中小学笔试教综题目及解析45山西省招教中小学笔试教综题目及解析43山西省招教中小学笔试教综题目及解析42

精彩推荐

换一换

有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

咨询

备考资料预约

  • 省份
  • 市区
  • 考试类型
  • 姓名
  • 手机号
  • 验证码

互动交流

  • 华图教师APP题库下载

  • 微信公众号:htjiaoshi

在线客服×