http://www.hteacher.net 2020-10-13 14:07 中国教师资格网 [您的教师考试网]
一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.某班教师为了激发和保持学生的学习动机开展了一系列竞赛活动，结果如教师所料，学生的学习热情高涨，成绩明显提高，但没想到的是学生之间相互猜疑，隐藏学习资料的情况日趋严重。表明教育具有( )。
A.既有正向显性功能又有正向隐性功能
B.既有负向显性功能又有负向隐性功能
C.既有正向隐性功能又有负向隐性功能
D.既有正向显性功能又有负向隐性功能
2.某生上课害怕被点名回答问题，当他发现坐在教室后排并趴在桌子上时就不大可能被提问，后来就越来越多的出现这种现象，该行为在行为主义者看来是受到了( )。
A.正强化 B.负强化 C.惩罚 D.塑造
3.加强师德建设是具有重要的社会意义，是贯彻( )的现实需要。
A.依法治国 B.以德治国 C.以人为本 D.均衡发展
4.多血质的人其高级神经活动类型的基本特征是( )。
A.强、平衡、灵活 B.强、平衡 C.强、平衡、不灵活 D.弱、灵活
5.教育民主化是20世纪以来最大的教育思潮之一。教育民主化，首先是指( )。
A.教育内容的民主化 B.师生关系的平等 C.教学活动的民主化 D.教育机会的均等
6.人的身心发展有不同的阶段，“心理断乳期”一般发生在( )。
A.幼儿阶段 B.青少年阶段 C.成年阶段 D.老年阶段
7.人格中最重要、最显著的心理特征，即在人的人格中起着核心作用的是( )。
A.能力 B.气质 C.性格 D.兴趣
8.“让学校的每一面墙壁都会说话”运用的德育方法是( )。
A.陶冶法 B.榜样法 C.实际锻炼法 D.品德评价法
9.现代教育与传统教育的根本区别在于( )。
A.重视实践能力的培养 B.重视创新能力的培养 C.重视高尚品质的培养 D.重视劳务品质的培养
10.以学生为中心的教学策略，不包括( )。
A.发现教学 B.情景教学 C.合作学习 D.程序教学
责任编辑：郭爽
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